lunes, 27 de abril de 2015

Musica maestra

¡Y nunca mejor dicho!
El pasado viernes una de nuestras seños de prácticas nos dio un conciertazo de chelo, interpretando canciones de disney que conocemos.
Fue un momento precioso, además de el ratito que pudimos compartir con nuestros compas de cinco años.
¡nos encanta estar juntos!

Emociómetro

Muchas veces nos pasa que algo en nuestro interior ocurre,pero nos cuesta saber que y porque.
Esta es la historia de un monstruo de colores que nos ayuda a ponerle nombre a todas esas emociones que tenemos dentro. Alegría, tristeza, rabia,miedo,calma...
Asigna un color a cada una de manera que a los peques les resulta más fácil relacionarlos y expresar sus sentimientos a través del color.

Estamos trabajando en este tablón de manera rutinaria, de forma que cada uno con su pinza pueda ir desde que llega y a lo largo de la mañana, identificando las emociones que tiene y si cambian, saber el porque.
Es curioso darse cuenta que ellos son capaces de salir de "estoy bien o mal", que en muchas ocasiones los adultos nos acomodamos. No solo identifican que les pasa y porque,si no que son capaces de ver como pueden mejorar, que pueden poner de su parte.
No solo crecemos en inteligencia matemática o lingüística, si no en inteligencia emocional.

Al-OUT

Como sabéis esta semana pasada hemos puesto en marcha un proyecto conjunto de todo el cole sobre el reciclaje.
Teniendo como objetivo principal ser uno de los primeros coles sin papel de aluminio "Al-Out" (Aluminio fuera).Y lo estamos consiguiendo, además cada vez los peques se hacen más conscientes y responsables. Para ello nuestros compañeros mayores de primaria vinieron a clase a explicarnos de maneras muy divertidas y diferentes porque es importante tanto reducir, reutilizar y reciclar.
¡Lo pasamos genial y ellos hicieron un trabajo estupendo!

Las flores de mi jardín

Seguimos conociendo plantas,aunque esta vez nos hemos centrado en las flores.
Hemos conocido algunas nuevas y con todas ellas hemos creado un jardín precioso.

Las plantas

En esta unidad estamos conociendo las plantas: sus partes y funciones.
Para ello en esta ocasión lo hemos hecho a través de un trabajo cooperativo, investigando y poniendo en común las características de plantas tan diferentes como una zanahoria, un girasol, un manzano,un cactus y una rosa.
Unas con el tallo estrecho y espinoso, otras ancho y recio,con y sin hojas, con y sin fruto,con raíces finas y otras tan gruesas que nos pueden alimentar...
Es magnífico conocer la diversidad de estos seres vivos tan importantes para que nosotros podamos vivir.